IMPLEMENTACION DE SISTEMAS DIALOGICOS DESDE EL SECTOR EDUCATIVO Y COMUNITARIO EN LOS PUEBLOS DE AMERICA LATINA. Pedagogías para la Modernidad. RODRIGO MURCIA PEÑA Y RAQUEL MURCIA PEÑA, Año de Terminación 2.004. Sin publicación en formato de libro. 

Como una continuación del libro SISTEMAS DIALOGICOS PARA EL DESARROLLO SOCIOPOLITICO DE AMERICA LATINA, el presente libro pretende generar pedagogías posibles, mediante las cuales implementar dentro de los gobiernos y de los sistemas sociales, comunitarios y barriales, Sistemas Dialógicos, desde el Sector Educativo y desde los aparatos de administración o congestión comunitaria, dentro del marco de la realidad de cada uno de los pueblos de América Latina. Es, en otras palabras, un libro de propuestas. Si el libro anterior SISTEMAS DIALOGICOS PARA EL DESARROLLO SOCIOPOLITICO era un texto sobre disección y análisis de los sistemas sociopolíticos en nuestros pueblos latinoamericanos, el presente volumen pretende dar aportes, ideas, proyectos reales de construcción social, a partir de didácticas y dinámicas dentro del ejercicio colectivo y comunitario, y a partir, sobre todo, del ejercicio responsable del ser y del hacer social, vehiculado desde las instituciones educativas y sus marcos, y desde los sistemas comunitarios. Por ello, subtitulado con el nombre PEDAGOGIAS PARA LA MODERNIDAD, lo que pretende el libro es ser consecuente con el discurso, y por si mismo, ser aportante en las ideas, generando la aplicación de dinámicas fáciles y prácticas, para que equipos de sociólogos, antropólogos, artistas, administradores, puedan aplicar de manera propedéutica la implementación de comunidades de aprendizaje, desde las cuales sea posible redireccionar el destino humano, dentro de estos sistemas agobiantes de la globalización sin planeación, y de la resistencia sin debate ni aportes. 

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